1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其他干部职工由院领导小组办公室根据联系村的实际情况统调配安排。确保全院干部职工结对认亲人不少,全员参与。经常走访。坚持每两个月开展次与结对认亲户见面交流活动,进村入户走访慰问。厅级领导结合调研活动积极开展走访互动院县处级以下干部职工由畜牧厅领导小组办公室统安排乘坐火车往返,分批次集中开展见面交流活动。走访互动要吃住在村,由厅访惠聚驻村工作组统安排,每人每天按元标准自理餐费,统交驻村工作组,不给结对认亲户增负担添麻烦。要充分利用电话微信等各种手段和途径,经常通话聊天谈心加强沟通,切实了解和掌握家庭成员的思想动态生产生活状况。互学语言。全院各族干部职工要互相学习语言,少数民族干部群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部群众要学习和使用少数民族语言文字,提升各族干部使用双语开展工作的能力。各族干部群众都要自觉学习民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....利用各类会议互联网新兴媒体,统筹好网上网下两个阵地,多形式多角度宣传本校民族团结家亲和民族团结联谊活动中涌现出的好人好事。每月活动结束后各支部上交活动总结。加强督导检查。在检查中实行层层抓落实,个不落下的工作方针。带课的领导教师由备课组长检查,各备课组长收齐后交支部书记检查,支部书记查完后交李雅静统检查。不带课的领导教师职工交李雅静统检查。由李雅静每月将情况汇总后向总支成员汇报。由总支成员对走形式不按要求开展活动的备课组党支部和个人进行问责追责,确保年初工作计划落到实处。走访互动情况少数民族家庭结对认亲率重点人员等结对认亲。落实每月走访次的要求。落实走访互动有定做到。有即有连心卡有合影照有走访活动记录和图片有结对认亲活动体会。定即定来往计划定思想沟通计划定帮扶计划。做到即是做到两帮两贺慰问,遇难事必帮遇大病必帮遇喜事必贺遇节庆必贺遇丧事必慰问。是做到与结亲户见面......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所有参加民族团结家亲活动人员每次走访交流后,周内上报互动走访情况信息。各单位每月上报期本单位开展民族团结家亲工作总结。院领导小组办公室每月汇总次情况简报,报送院领导小组。加强督导落实。建立健全民族团结家亲活动工作制度,把活动开展情况纳入单位年度绩效考核和干部年度考核内容,院领导小组办公室会同院纪检委办公室组织人事处计财处等部门,对各单位开展民族团结家亲活动情况定期督导,对各单位开展活动情况进行随机抽查,发现问题及时解决,并通报活动开展情况。民族团结家亲活动实施方案落范文为认真贯彻落实自治区党委市委和区委关于开展民族团结家亲活动的决策部署,独山子第中学党组决定在校园深入开展民族团结家亲活动,并结合实际制定实施方案......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....由校党委定期研究部署民族团结家亲活动,各支部党组织和工会组织牵头,结合主题党日工会活动,确保干部职工至少每月与结对认亲对象走访交流次,基层党组织与工会每月组织联谊活动次。月喜迎教师节教师趣味比赛月份欢庆双节升国旗,学习习总书记讲话,入户挂国旗喜迎十大月份十大知识竞赛月份文艺活动迎新年。丰富多彩的活动,推进我校民族团结家活动的顺利开展。加强机构建设。按照区委教育局主要领导的要求,我校实行书记潘晓斌同志亲自抓,校长宋宇鹏同志具体抓。下设个支部,个年级,个备课组,由各部门负责人分抓,做到每个人组织全覆盖,不漏掉个人。调整结亲家庭。由于工作调动,学生毕业等原因造成结亲对象不方便联系或离开本地的,在月日前完成结亲对象调整,原则上名干部职工与户基层其他不同民族家庭结对认亲。加强宣传教育。广泛开展民族团结家亲宣传教育......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要本着雪中送炭解忧帮困的原则,及时到结对认亲户家中了解情况调查研究,做到家庭情况清发展目标清就业技能清各项需要清,根据结对认亲户家庭生活就业教育思想状态等突出困难,因地制宜因人施策,有针对性地开展扶贫帮困工作,切实解决实际问题。帮扶工作遇到在个人能力范围内不能解决的困难和问题,要及时报告,依靠组织和集体共同做好工作。院属各单位要主动作为,充分利用自身优势,为扶贫帮困提供支持。具体实施细则制定后另行下发执行。开展活动。在结对认亲走访互动的基础上,各单位要从实际出发,发挥优势突出特色注重实效,积极组织本单位干部职工开展形式多样内容丰富寓教于乐的民族团结家亲活动。各单位原则上每月开展次,领导要带头参加活动,带头与不同民族干部职工来往交流融洽感情增进友谊。并有组织有计划的从结对认亲户中选择优秀代表定期到乌鲁木齐进行走访互动,并参加各单位组织的民族团结家亲交流活动,每次名左右......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是做到掌握,掌握结对认亲户家庭成员基本情况思想状况宗教信仰家庭生产和收入家庭困难状况和需求情况家庭成员社会活动状况直系亲属基本情况等。是做到个讲清楚,讲清楚以习近平同志为核心的党中央对新疆各族干部群众的亲切关怀讲清楚党的各项惠民政策讲清楚党的民族宗教政策和法律法规讲清楚援疆省市对新疆各族人民的无私援助讲清楚驻疆部队武警官兵对新疆社会稳定和长治久安做出的无私奉献讲清楚宗教极端思想和暴力恐怖活动的严重危害讲清楚新疆各族人民共同团结奋斗共同繁荣发展的重要意义讲清楚新疆发生的巨大变化。与结亲户开展集体融情活动。领导带头深入结对认亲户开展走访慰问。重点人员结对认亲走访每周走访次。选先进树典型由支部民族团结家亲活动领导小组牵头,大力开展民族团结典型选树活动。按照立得住树得起叫得响有影响的原则,各支部在全面梳理摸排深入挖掘提炼的基础上......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....规定时间节点。根据自治区民族团结家亲活动要求,县处级及正高级职称以上干部职工月底之前完成结对认亲工作副科及副高级职称以上干部职工月底之前完成结对认亲工作各单位其他干部职工在年月底之前完成结对认亲工作。在结对认亲工作结束后,院属各单位县处级及正高级职称以上干部,在年月日前至少完成次互动走访,到结对认亲户家中了解情况调查研究,制定扶贫帮困计划。从年月开始,按照厅领导小组办公室的统计划,每周安排人,由人带队赴巴楚县院访惠聚工作组所在村开展走访互动扶贫帮困等民族团结家亲活动。合理配置人员。根据每两个月与结对认亲户开展次交流活动,每周有人互动走访周个轮次,全年完成次走访的活动要求,按照领导群众兼顾少数民族汉族兼顾男女兼顾老中青兼顾的原则,院属各单位结合本单位工作实际制定工作方案,合理配置安排人员每组至少有名副处级以上领导带队,各组必须有个懂双语的少数民族干部......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....餐费由结对认亲的干部职工自理。参观交流活动基地主要放在畜牧科学院自治区动物卫生监督所自治区草原总站及呼图壁种牛场等。表彰奖励。按照自治区民族团结家亲活动的总体安排,年总结,年表彰。对开展民族团结家亲活动中涌现出来的先进个人和先进集体,及时表彰奖励。表现突出的,优先考虑提拔使用。对工作不到位责任不落实的单位和个人,在年度工作绩效考核和干部年度考核中实行问责追责。具体考核办法制定后另行下发。工作措施强化组织领导。按照自治区民族团结家亲活动工作方案的要求,成立由院主要领导任组长的新疆畜牧科学院民族团结家亲活动领导小组,领导小组下设专门办公室负责具体事务。院属各单位干部职工在院民族团结家亲活动领导小组的统安排指导下开展结对认亲走访互动活动。院属各单位要指定专人负责本单位民族团结家亲活动具体工作。全院上下要高度重视统思想切实加强领导形成工作合力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....统分配和协调各互动走访小组人员组成。规范建档立案。根据自治区民族团结家亲活动的总体安排,按照常态化长效化制度化的工作要求,院领导小组办公室依据组织人事处核定的全院在编人员名单,每人建立套民族团结家亲活动工作档案,档案内容主要包括结对认亲户全家福及基本情况表发展目标就业技能家庭需求登记表扶贫帮困措施表和互动走访信息。工作档案相关表格格式由院领导小组办公室统制定,各级人员按照填报格式要求,统填写上报。明确经费保障。按照自治区民族团结家亲活动工作方案的安排,结对认亲互动走访活动由厅领导小组办公室统安排时间,统安排乘坐火车往返巴楚县,各单位不得擅自安排交通工具。开展活动时发生的交通费用由财政支付,食宿统安排在院访惠聚工作组驻地,餐费自理。及时报送信息。各单位要及时发现认真总结定期上报民族团结家亲活动中的好经验好做法,不断提升活动水平......”。