1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....无论是学还是做，都需要领导干部的示范带动，以关键少数带动全党全社会。各级领导干部作为党执政的骨干力量，必须不断深化对习近平总书记系列重要讲话的学习，毫不含糊地担负起示范带动领学促学之责。学习，要下大气力下苦功夫，不能浅尝辄止蜻蜓点水。重音在合格，服从党组织中国纪检监察报两学做要把重音放在合格二字上中国纪检监察报刊文，指出尊崇党章，是习近平总书记向全党提出的要求，也是十八届中央纪委六次全会工作报告党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际，真正将党章内化于心外化于行。学系列讲话要原原本本学人民日报系列评论之二全面学系统学深入学文中指出，学系列讲话要在全面系统深入上下功夫，带着信念学带着感情学带着使命学带着问题学......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....始终发挥好带学促学作用。二认真开展专题学习研讨院党组成员要把个人自学放在突出位置，坚持读原著学原文悟原理，带着信念学带着感情学带着使命学带着问题学。院党组将结合党组中心组学习，组织次专题学习会议，每次邀请名专家作专题报告，请位党组成员作重点发言，党组成员围绕主题开展交流研讨。专题学党章，两学做中突出问题清单及整改措施分享人田泽霭两学做中突出问题清单及整改措施有哪些以下是小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读,两学做中突出问题清单及整改措施篇为贯彻落实党中央关于党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层的部署和要求，进步发挥院党组在全院两学做学习教育中的榜样五条体会的第条。尊崇党章，做合格党员，要从增强组织观念做起。四个服从的第条是个人服从组织。党员在党，首先就得服从组织，如果连组织都不能服从......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对查摆出来的问题进行再梳理，形成整改清单。对党员群众反映强烈的突出问题，要集中力量，开展治理。院党组将根据查摆和解决问题情况，结合实际，进步完善制度规定。四参加所在党支部学习教育院党组成员要带头参加所在党支部的学习讨论，带头谈学洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内规章，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于两学做学习教育的重要指示，紧紧围绕学党章党规学系列讲话，做合格党员要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评。深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和全国科技创新大会精神，深入学习贯彻习近平总书记等党和国家领导人关于科技创新系列重要讲话重要批示精神，坚持两手抓两促进，进步加强院党组自身建设，提高院党组谋划和领导改革创新发展的能力。根据中央年度民主生活会通知要求，进步明确会议主题和任务二广泛征求意见建议......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....充及院党组相关制度文件，掌握科学的工作方法和领导艺术。专题三学讲话，增强四个意识。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，特别是习近平关于科技创新论述摘编习近平总书记在全国科技创新大会上的重要讲话精神以及考察中科大时发表的重要讲话精神，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求历史担当精神真挚为民情怀务实思想作风，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。专题四学宗旨，创新科技为民。进步强化宗旨观念，勇于担当作为。大力倡导创新科技服务国家造福人民的范。院党组成员要紧密联系领导工作实际，学得更多些更深些更高些，以身作则率先垂范要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活要带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带头参加组织生活会民主评议......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....带着问题学针对问题改人民日报评论之三带着问题学针对问题改文章指出，两学做要带着问题学，才能学得深入针对问题中国特色社会主义解读为国家资本主义权威资本主义新官僚资本主义甚至中国特色资本主义等，造成了定的思想混乱更有的党员将改革开放前后的两个年对立起来，认识不到这是两个相互联系又有重大区别的时期这些问题都是应该引起我们高度重视和警惕的。部分基层党组织纪律涣散，对不合格党员不处理甚至放纵近年来，些党员之所以无视党纪党规，屡屡违反党的政治纪律破坏党的政治规矩，更有的党员公然发表反共反社会主义言论，个很重要的原因就是其所在基层党组织存在纪律涣散组织涣散等问题，对不合格党员不敢处理或者不愿处理，甚至放纵些谣言大无良大等问题党员屡屡的冲击和侵蚀下，些不能严格要求自己的党员干部没有意识到加强道德修养坚定理想信念的重要性和紧迫性......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....健全基层党组织的组织生活，是激活党的基层组织的基本形式。要突出问题导向，厘清问题利害关系抓好关键少数，开创党建工作新局面健全制度机制，夯实基层党建堡垒。用党章和四讲四有找差距南方日报党员要像个党员滕朝阳在南方日报的文章中指出，想要检查自己究竟合不合格，还是要拿出党章和四讲四有这个，才能改得到位。学得怎么样问题解决得如何，最根本的要看政治意识大局意识核心意识看齐意识有没有牢固树立起来。两学做的实际成效，最终要体现在推动中心工作促进党和国家事业发展上，体现在推动党员干部提振精气神展示新作为发挥先锋模范作用上，体现在激活基层党组织增强基层组织力上。联系实际创新学半月谈理论学习也要创新孙爱东在半月谈中指出，理论学习也要讲究方法，也得与时俱进，生动活泼，坚持三贴近。学习也要利用好现代传媒工具......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....有的党员不讲甚至淡忘了党性，不仅脱离组织，不向党中央看齐，不守政治纪律和政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，而且组织纪律散漫，不工作主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，督促各单位党委落实好两学做学习教育的主体责任，强化党委分党组书记第责任人的责任。三加强对学习教育的督促检查。院党组将结合两学做学习教育进展情况，采取多种形式进行督促和指导。院党组成员要结合业务工作部署基层单位调研单位部门负责人谈话等形式，加强对各部门各单位两学做学习教育工作的督促和检查。院党建工作领导小组办公室要通过巡回检查专项调研随机抽查等形式，及时了解掌握全院各单位学习教育开展情况，发现和解决苗头性倾向性问题。四加强对先进典型的挖掘和选树。院党建工作领导小组要高度重视织作风纪律等方面存在的问题，广泛征求意见......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....极易出现行为不端作出道德失范的行为，甚至走上违法犯罪的道路。有些党员不愿给自己年迈的父母些最基本的关爱，更别说爱人民了。还有些党员不讲组织纪律，不注意个人形象，违反社会公德职业道德家庭美德。更有个别党员个人品质败坏，贪图享乐，奢侈浪费。部分党员不喜欢不认真学习，本领恐慌问题不容回避由于本领不足问题严重，尤其是不重视理论学习忽视思想建设，些党员对工作思想消极，不思进取，不作为不会为不善为，逃避责任，起不强调要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。这就启示我们，要想真正搞好两学做学习教育，就必须强化问题意识突出问题导向。而认真剖析这些年来党的建设方面存在的系列问题，我们不难发现，至少有六大问题是我们必须认真面对和彻底解决的。些党员党性意识淡漠......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，开展党员民主评议。四带头履职尽责立足岗位作贡献。党组成员要在任何岗位任何地方任何时候任何情况下，都铭记自己的党员身份，增强党的意识，自觉爱党护党为党，模范履行岗位职责，积极为党工作要坚持两手抓双促进，紧密结合率先行动计划实施，立足岗位，扎实抓好分管领域分管部门分管单位重大改革创新发展举措的落实落地。五扎实抓好全院学习教育工作院党组在抓好自身学习教育工作的同时，要督促各级党想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。四认真撰写民主生活会材料。民主生活会材料具体要求，根据中央年度民主生活会通知确定。五严肃认真开展批评与自我批评。党组书记带头开展批评与自我批评。每位党组成员逐开展批评与自我批评。与会的上级党组织领导对民主生活会召开情况进行点评。六扎实抓好问题整改......”。