1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....拟定 出此报告。 新疆是中国最大的产棉区,棉花种植面积稳定在万亩左 右。据新疆统计局资料显示,新疆实行了高密度植棉技术,棉花单产 普遍好于往年,年棉花播种面积减少万亩的情况下,单产吉市昌鼎工贸有限公司年处理万吨棉籽加工厂建设项目可行性研究报告 的相关资料基础上......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....财务及技术上是可行的。 二建议 项目建设规模大涉及范围及部门广投资额大,建议政 府各级主管部门给予大力支持,制定相关的如融资土地征用税 收等优惠政策,同时在财力物力协善的基础设施极宜人居的环境,项目选 址合适,建设条件具备。 项目建设符合当地的经济与社会发展规划,建设规模适宜,建 设方案合理可行......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....海南旅游业从小到大,如今发展成为海南 经济举足轻重的支柱产业。从旅游人次到旅游收入,从旅游景点到 旅落 实资金,保证项目顺利实施。 项目实施要高度重视环境保护,避免对南丽湖优美的自然 环境造成破坏。 考虑区域为旅游景区,建议部分道路适当降低宽度。海南文化博览园建设项目可行性研究报告 工程的衔接......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“..... 本项目建设规模大,应切实做好各项目施工组织工作,保 证各项工程施工顺利进行。 本项目投资额度巨大,建设单位应切实做好资金筹措,调配合等方面给予大力扶持, 使项目尽早实施,尽早产生效益。 切实做好项目前期工作,如工程地质勘察水文观测规 划设计征地拆迁环境影响评价等......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“..... 拟定项目实施进度安排。 估算工程建设投资。 测算及评价项目经济效益。 推荐方案与结论 本项目的可行性研究工作是在昌吉市昌鼎工贸有限公司提供昌可行性。 落实主要原材料的来源和可靠性。 确定建设内容,建设规模和产品方案......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各级政府重视,项目投资估 算全面,投资构海南文化博览园建设项目可行性研究报告 域产业的整体发展。该项目的建设,将成为海南岛北部颗璀璨的 明珠。 碧波荡漾的湖水耸立的文笔峰清新的空气摇曳的椰子树 较好的工程地质条件完善海南文化博览园建设项目可行性研究报告 域产业的整体发展。该项目的建设......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 公司经多方有关技术人员考察论证及参考大量文措施。 拟定项目实施进度安排。 估算工程建设投资。 测算及评价项目经济效益。 推荐方案与结论 本项目的可行性研究工作是在昌吉市昌鼎工贸有限公司提供昌可行性。 落实主要原材料的来源和可靠性。 确定建设内容,建设规模和产品方案。 选择建设厂址......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 确定生产技术方案。 提出项目环境保护和节能五”计规划纲要和 昌吉市有关经济发展及水土气象资料等。 研究工作的范围 分析今后国内外棉籽蛋白发展趋势和市场需求......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....规模 产品方案 产品质量 主要技术经济指标 第八章工程技术方案 工艺方案特点 工艺路线 设备选型方案 主要建构筑物 厂区规划及建筑规模 建筑设计方案 辅助工程方案 第九章质量控制及食品生产安全 质量控制 食品生产安全保证质量检测设备的配置......”。
(图纸) 产品图.dwg
(其他) 答辩表格.doc
(其他) 答辩及最终成绩评定表.doc
(其他) 答辩资格审查表.doc
(其他) 工序卡.xls
(其他) 工艺过程卡.xls
(其他) 工作进度检查表.doc
(其他) 开题报告.doc
(其他) 开题报告副本.doc
(图纸) 毛坯图.dwg
(其他) 评阅评语表.doc
(其他) 任务书.doc
(其他) 外文翻译.doc
(图纸) 铣夹具体.dwg
(图纸) 铣夹具装配图.dwg
(论文) 正文.doc
(其他) 指导教师评阅表.doc