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《(终稿)2016届高考语文二轮复习课件:1.5辨析并修改病句2(山东专用.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第二板块从答题角度寻求突破方法二三四五六从六个角度辨析病句所谓病句,就是在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律语法错误或客观事理逻辑错误的句子都是病句。考试说明规定的病句类型有六种语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。届高考语文二轮复习课件.辨析并修改病句山东专用.文档免费在线阅读广东高考今年广东天气形势复杂,西江北江可能出现五年遇的洪水省政府要求各地要立足防大汛抢大险抗大旱,做到湖北高考现代文明不仅带来了理性化工业化市场化都市化民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。问题与改正分句递进关系不当,应该是先“创造了前所未有的物质财富”另外“带的先驱,还是记者作家以及电影工作者。问题与改正“不仅还是”表递进关系,前后分句内容,应是由小及大由浅入深由初级到高级,前后分句内容应调换下。来了理性化工业化市场化都市化民主化和法制化这些美好的社会制度”不合逻辑......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二三四五六典例方法点拨即学即练安徽高考如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。问题都存在并列词语分句语序不当的问题,请指出并改正。江苏高考种观念只有被人们普遍接受理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。问题与改正应将“接受理解和掌握语或短语之间,往往有先后轻重大小之别在个复句或句群中,分句与分句间也有先后轻重大小因果之分。如果违反其中的规律,也会造成语序不当。要特别注意关联词语前后的分句,是否存在颠倒问题。下列语句药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。问题与改正将“也会农药含量极低”改为“农药含量也会极低”。二三四五六典例方法点拨即学即练典例并列词语或分句语序不当在个句子中,并列词么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....问题与改正“不仅”应放在“电子商务”的后面。二三四五六典例方法点拨即学即练辽宁高考个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。问题与改正应将“如果”放到句首“和”改成“或”。广东高考专家认为,我国人均饮茶量每天不足克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。问题与改正将“也会农药含量极低”改为“农药含量也会极低”。二三四五六典例方法点拨即学即练典例并列词语或分句语序不当在个句子中,并列词语或短语之间,往往有先后轻重大小之别在个复句或句群中,分句与分句间也有先后轻重大小因果之分。如果违反其中的规律,也会造成语序不当。要特别注意关联词语前后的分句,是否存在颠倒问题。下列语句都存在并列词语分句语序不当的问题,请指出并改正。江苏高考种观念只有被人们普遍接受理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....课标全国高考Ⅰ杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。问题与改正动宾搭配不当。将“调控”改为“禁止”。第二板块从答题角度寻求突破方法二三四五六从六个角度辨析病句所谓病句,就是在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律语法错误或客观事理逻辑错误的句子都是病句。考试说明规定的病句类型有六种语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。习,有效提升景区的服务水平。问题与改正“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当。习,有效提升景区的服务水平。问题与改正“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当。习,有效提升景区的服务水平。问题与改正“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当。二三四五六典例方法点拨即学即练大纲全国高考有的人看够了城市的繁华,喜欢到些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。问题与改正“发生案情”搭配不当,应为“发生险情”。课标全国高考Ⅰ杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....满怀信心等待着发射时刻的到来。问题与改正把“起飞前”移至“进行了”后。二三四五六典例方法点拨即学即练大纲全国高考入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。问题与改正把“起飞前”移至“进行了”后。二三四五六典例方法点拨即学即练大纲全国高考那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心人生观事业心爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。问题与改正“潜移默化”应作状语修饰“产生”另外,“爱国心人生观事业心爱情观”与“喜欢”搭配不当,它们应该是“影响”的内容。二三四五六典例方法点拨即学即练典例关联词语的位置不当复句中关联词语的位置分两种情况前后两个分句主语致,关联词语放在第个分句的主语之后前后两个分句的主语不致,关联词语放在第个分句的主语之前。下列语句都存在关联词语位置不当的问题,请指出并改正。辽宁高考作为个全新的相对成熟的行业,不仅电子商务在定程度上改变了人类的生活方式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....调控盲目扩张的逐利行为。问题与改正动宾搭配不当。将“调控”改为“禁止”。第二板块从答题角度寻求突破方法二三四五六从六个角度辨析病句所谓病句,就是在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律语法错误或客观事理逻辑错误的句子都是病句。考试说明规定的病句类型有六种语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。二三四五六典例方法点拨即学即练语序不当每个句子成分和词语在句子中,都有固定的位置,如果安排不当,就影响句意的表达和理解,出现“语序不当”的病句。语序不当,主要有多层定语的次序不当多层状语的次序不当关联词语的位置不当并列词语或分句语序不当等句是他参加了中国出版界“走出去”图书展活动,与有关出版单位负责同志就图书策划国际合作出版发行等方面的问题进行了交流。中国与印度尼西亚合作建设雅万高速铁路,对于加快泛亚铁路网建设,发挥铁路二三四五六方法点拨即学即练典例且还”“既也”等表示递进关系的关联词语时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....二三四五六方法点拨即学即练典例下列各句中,没有语病的排查在前排险在前预警在前,确保群众的生命财产安全。问题与改正将“防大汛抢大险抗大旱”改为“防大汛抗大旱抢大险”,将“排查在前排险在前预警在前”改为“排查在前预警在前排险在前”。来了理性化工业化市场化都市化民主化和法制化这些美好的社会制度”不合逻辑。广东高考今年广东天气形势复杂,西江北江可能出现五年遇的洪水省政府要求各地要立足防大汛抢大险抗大旱,做到湖北高考现代文明不仅带来了理性化工业化市场化都市化民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。问题与改正分句递进关系不当,应该是先“创造了前所未有的物质财富”另外“带的先驱,还是记者作家以及电影工作者。问题与改正“不仅还是”表递进关系,前后分句内容,应是由小及大由浅入深由初级到高级,前后分句内容应调换下。二三四五六典例方法点拨即学即练与改正递进关系不恰当,应将“培养对滑雪运动的兴趣”与“引导热爱并且投身于滑雪运动”调换位置......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....广东高考专家认为,我国人均饮茶量每天不足克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。问题与改正“不仅”应放在“电子商务”的后面。二三四五六典例方法点拨即学即练辽宁高考个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那主语之后前后两个分句的主语不致,关联词语放在第个分句的主语之前。下列语句都存在关联词语位置不当的问题,请指出并改正。辽宁高考作为个全新的相对成熟的行业,不仅电子商务在定程度上改变了事业心爱情观”与“喜欢”搭配不当,它们应该是“影响”的内容。二三四五六典例方法点拨即学即练典例关联词语的位置不当复句中关联词语的位置分两种情况前后两个分句主语致,关联词语放在第个分句的考那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心人生观事业心爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。问题与改正“潜移默化”应作状语修饰“产生”另外,“爱国心人生观入倒计时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....没有语病的排查在前排险在前预警在前,确保群众的生命财产安全。即练典例且还”“既也”等表示递进关系的关联词语时,应首先考虑所关涉的内容是否因不符合逻辑而造成中国与印度尼西亚合作建设雅万高速铁路,对于加快泛亚铁路网建设,发挥铁路二三四五六方法点拨即学当多层状语的次序不当关联词语的位置不当并列词语或分句语序不当等句是他参加了中国出版界“如果安排不当,就影响句意的表达和理解,出现“语序不当”的病句。语序不当,主要有多层定语的次序不二三四五六方法点拨即学即练典例下列各句中,没有语病的排查在前排险在前预警在前,确保群众的生命财产安全。问题与改正分句递进关系不当,应该是先“创造了前所未有的物质财富”另外”。第二板块从答题角度寻求突破方法二三四五六从六个角度辨析病句所谓病句,就是在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。课标全国高考Ⅰ杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。问题与改正“发生案情”搭配不当......”

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