1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从每个服务程序抓起,以积极认真的态度研究培训课题,洞察员工的培训需求,持之以恒地做好这项看似普通的工作。培训师资的质量要提高。很多酒店的培训人员都是由内部的管理人员担当的,也有些酒店会从外部聘请专门的酒店培训师来酒店进行培训和讲座。些大的酒店还会在年之中组织酒店员工去比较出名的酒店参观学习,回来以后和大家进行交流。培训对象应该包括酒店各个部门,各个岗位的所有员工,在安排培训时应的顾客。培训方法由被动听转为主动参与。将以前的培训师或者主管人员在上面讲,单纯的示范转变为员工参与进来,主动与培训人员互动以增强员工实际操作能力,最终达到预期的培训效果。培训的内容从由管理人员决定转为由员工决定。也就是说要以员工需求为导向,结合酒店发展进行培训计划的制定。酒店的培训应该是种全员式的培训,上至总经理下至线员工。向,结合酒店发展进行培训计划的制定。培训的内容从由管理人员决定转为由员工决定......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....总结酒店要发展,就必须加强人力资源开发,开发的关键就是要对员工进行全方位的培训,使之在自身技能水平提高的同时对酒店的发展带来新鲜实用的动力,使酒店在社会发展中处于有力地位。总结些较为成功的酒店企业的经营经验,不难发现其中最重要的条是人的因素,即人是企业最重要的资源。作为劳动密集型产业的酒店业需要批受过训练懂得现代企业经营与管理的专业人才。只有具备这样的人才,酒店业才有可能满足旅游业蓬勃发展的需要。建立和完善酒店培训体系,培养支高水平和高素质的酒店管理与服务人员队伍,是当前酒店业所面临的刻不容缓的任务。参考文献杨达生培训培训者中国人事出版社,刘伟,凌意平当前酒店业培训存在的问题及对策中国培训年第期赵曼人力资源开发与管理中国劳动和社会保障出版社,雷虹论新时期酒店业员工培训的若干问题湖州职业技术学院学报年第期翟敏培训的误区和成功培训的条件中国培训年第期张爱香......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....解决这问题的重要环就是要设计套完整而有效的培训计划来指导培训。系统性培训的特点系统化的培训是以酒店的整体战略为出发点,强调培训内容与实际工作相结合,具有制度化计划性层次性的特点。制度化,即建立套培训考核选拔薪资相统的制度和机制。计划性,即在不影响整个酒店经营活动正常运行的前提下有计划进行。层次性,即培训要有层次性和针对性。如技能等级上,要有初级中级和高级之分管理层次上,要有高层中层和基层之别。如何进行系统性培训系统的培训体系是提高培训工作系统性的重要条件,下面以广东省河源市万豪国际大酒店系统培训为例进行论述。制度化广东省河源市万豪国际大酒店是河源市首家按五星标准修建的度假性酒店,随着酒店的全面发展,其培训体系也越来越系统化,并取得了良好的效果。在这个体系中,上到总经理下到普通的员工,都十分重视培训工作,并把培训与员工的考核晋升薪资挂钩,建立了套规范严格的培训制度......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....个人层面分析是将员工目前的工作绩效与酒店的员工绩效标准进行比较,寻找不足,根据以上分析进行培训计划的编制。培训内容从单的技能培训转为综合性的培训。很多酒店只是单纯培训员工的操作技能以及本岗位的相关工作知识,也有部分酒店同时还培训些简单的酒店英语,但也只是日常的问候服务用语,没有深入到比较专业的领域。现代酒店发展要求的是全才型的员工,要在掌握本身工作技能的基础了解多方面的知识。比如客房服务员,除了具备客房服务的专业知识掌握服务技巧外,还必须具备更多的如地方旅游景点景区购物餐饮娱乐通信交通等方面的相关的边缘知识比如餐厅服务员,如果能掌握些烹饪方面的典故菜品的营养成分饮食合理搭配等知识,就能更好地为客人提供个性化的服务。酒店要重视对员工的细节规范,从每个服务程序抓起,以积极认真的态度研究培训课题,洞察员工的培训需求,持之以恒地做好这项看似普通的工作......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....上升到理论知识在热烈讨论后,培训者给员工时间进行总结归纳,以形成套属于自己的理论。培训者应鼓励他们提出不同的观点,并对其作充分的肯定,然后由员工自己阐述,增强他们的自信心。实际应用由员工自己通过实际演练,参与讨论而形成的理论,如何与实践相结合,将通过应用的环节来实现。员工通过自己的感受,观察他人的行为,与他人分享收获,将枯燥的理论转换为种游刃有余的操作技巧。相对于传统培训,传统教学强调学习过去的知识,而体验式培训则强调即时的感受传统教学讲究记忆,而体验式培训讲究学习主体的领悟和体会传统教学以接受程序化的知识为导向,体验式培训以分享经验,解决问题为导向传统教学注重知识技能,强调在课堂中学习,体验式培训注重观念态度,强调在具体的学习情绪中通过体验来学习。实行系统性培训培训无效的企业,大多实行的培训计划是无系统的,甚至没有明确详细的培训指导方案......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....很多酒店的培训人员都是由内部的管理人员担当的,也有些酒店会从外部聘请专门的酒店培训师来酒店进行培训和讲座。些大的酒店还会在年之中组织酒店员工去比较出名的酒店参观学习,回来以后和大家进行交流。酒店要不断对员工队伍进行培训,要经常从外面聘请些优秀的培训师,可以是高校的教师,也可是专业酒店培训师。个优秀的酒店培训师应该既具备深厚的专业知识功底,又具有丰富的实际操作技能,同时还要能及时跟踪世界酒店发展动态,将最新的服务与管理理念方法有机地融入培训进程中。加强对员工心理健康的开发与培训。根据项对员工心理健康调查表明,随着工作压力的加大,有的员工存在心理问题,这些问题不仅影响到员工的健康成长,而且会降低工作积极性,从而影响组织目标的实现,所以酒店管理者要重视要对员工心理健康进行开发。对员工多些培训和教育,增强员工的自信心,提高员工应对社会压力的能力......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是人力资源管理的重中之重。酒店可通过各种方式在酒店员工间营造学习气氛,倡导终身教育的思想观念,并提倡个人主动地进行自我开发敬业爱岗,不断提高自身素质。建立三位体的激励制度。在培训过程中,酒店需要指定专人跟踪培训的全过程,保证培训的每环节落实到位同时对培训效果进行临时抽查,确保参加培训的员工能够专心接受培训。培训结束以后采取互动评估的方式进行测评。所谓互动评估是指员工参加培训项目的考核员工对培训项目的评估和培训人员对培训项目是否达到预期目的的评估的三者结合。通过这种方法可以调动各方的积极性同时将信息反馈给酒店,让酒店可以改善培训体系并更好的对员工进行培训。将培训成绩作为员工晋升和奖励的依据。将培训与考核结果结合,对员工进行适当奖励,并将培训的成绩作为年终考评内容之,激发员工积极进取的心态。对于年终考核成绩优秀的员工给与职位的提升或者物质的奖励......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....管龙陵旅游酒店员工培训的影响因素及解决之道文史博览理论年月洪涛试论酒店业的员训员工彼此间的沟通参加培训的员工可能来自各个部门,平时接触机会不多,彼此之间也许会很陌生。通过玩游戏等活动,让员工之间有机会相互了解,放松紧张情绪,激发学习激情,创造融洽的培训气氛。进行培训演练针对培训的主题提供优质服务,培训者简单介绍优质服务的定义要求及如何提供优质服务,让员工对其有定的了解。将员工进行分组,并根据员工在实际工作中遇到的情况,编写个特殊的剧本并进行表演。为保证培训效果,培训者应该对剧本进行检查,以便培训内容与培训目的紧密结合。发表见解在做完演练后,相信无论是参加者还是观众都会有感想,这时培训者应把握好时机引导员工,让他们踊跃地发言。对做的好的,举例说明并加以肯定。不足的地方,指出为什么要改进,以及该如何改进。在这个阶段,培训者既要给予员工充分的信心,循循善诱......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....培训方法由被动听转为主动参与。将以前的培训师或者主管人员在上面讲,单纯的示范转变为员工参与进来,主动与培训人员互动以增强员工实际操作能力,最终达到预期的培训效果。培训的内容从由管理人员决定转为由员工决定。也就是说要以员工需求为导向,结合酒店发展进行培训计划的制定。制定科学规范的培训体系。酒店的培训应该是种全员式的培训,上至总经理下至线员工。培训对象应该包括酒店各个部门,各个岗位的所有员工,在安排培训时应该根据实际情况采用合适的培训方法。套合理科学的培训体系包括培训需求分析,制定培训计划,确定培训对象和培训内容,安排培训时间,实施培训,培训考核等几个方面。培训需求可以从酒店工作以及员工三个层面进行分析。在酒店整体发展战略层面,要确定整个酒店的培训需求,以保证培训计划符合酒店的整体发展要求工作层面分析,主要分析员工达到理想工作绩效所必须掌握的各种能力......”。
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