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ppt 浙教版七年级下册科学3.2力的存在(共21张PPT)PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《浙教版七年级下册科学3.2力的存在(共21张PPT)PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用符号表示。测量力大小工具是,我们常用有。物体发生形变时,会产生个反抗形变力,这个力叫做。形变越大,这个力。弹力越大测力计弹簧测力计牛下列关于弹簧测力计使用中注意事项,错误是被测力大小不能超过弹簧测力计最大范围。测量时,指针不要与外壳摩擦。使用前要先看指针是否指在零刻度线,如果不是应该矫正后再测量。弹簧测力计只能测量竖直方向力。弹簧测力计读数红色指针所指读数是黄色指针所指读数是弹簧测力计读数练习弹簧测力计刻度是填“均匀”或“不均匀”。有只弹簧测力计,挂钩上不施力时,指针不是指在零刻线处,而是指在位置上,此时用手拉弹簧测力计挂钩,使弹簧测力计示数为,则手对弹簧测力计实际拉力是无法确定均匀作业•课本练习第页题•作业本力存在二型锚索测力计系列测力计测力环握力计测量力大小工具叫做测力计出头发被拉断时拉力大小......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这个力叫做。形变越大,这个力。弹力越大测力计弹簧测力计牛下列关于弹簧测力计使用中注意事项,错误是被测力大小不能超过弹簧测力计最大范围。测量时,指针不要与外壳摩擦。使用前要先看指针是否指在零刻度线,如果不是应该矫正后再测量。弹簧测力计只能测量竖直方向力。弹簧测力计读数红色指针所指读数是黄色指针所指读数是弹簧测力计读数练习弹簧测力计刻度是填“均匀”或“不均匀”。有只弹簧测力计,挂钩上不施力时,指针不是指在零刻线处,而是指在位置上,此时用手拉弹簧测力计挂钩,使弹簧测力计示数为,则手对弹簧测力计实际拉力是无法确定均匀作业•课本练习第页题•作业本力存在二型锚索测力计系列测力计测力环握力计测量力大小工具叫做测力计出头发被拉断时拉力大小。使用弹簧测力计测力时应当注意些什么测量前,事先观察指针是否指在零刻度线......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....弹簧伸长就越长弹簧与弹簧测力计弹簧测力计多了那些结构呢面板刻度线弹簧指针铁杆挂钩吊环观察弹簧测力计面板辨认指针零刻度线量程最小刻度。弹簧测力计上单位是。零刻度线在刻度那个位置指针有没有对准零刻度量程是牛,最小刻度为牛。牛将弹簧测力计挂在铁架台上,用手拉弹簧测力计挂钩,使指针对准牛处,感受牛力大小,注意弹簧长度。在弹簧测力计城钩上挂上文具盒或课本等物品,测出弹簧测力计对他们拉力。注意不能超过量程哟把根头发栓在弹簧测力计挂钩上,用力拉头发,读出头发被拉断时拉力大小。使用弹簧测力计测力时应当注意些什么测量前,事先观察指针是否指在零刻度线,以及最小刻度是多少。读数时,应将视线垂直刻度面。弹簧测力计既可在竖直方向上使用,也可在其它任意方向上使用。测量时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....错误是被测力大小不能超过弹簧测力计最大范围。测量时,指针不要与外壳摩擦。使用前要先看指针是否指在零刻度线,如果不是应该矫正后再测量。弹簧测力计只能测量竖直方向力。弹簧测力计读数红色指针所指读数是黄色指针所指读数是弹簧测力计读数练习弹簧测力计刻度是填“均匀”或“不均匀”。有只弹簧测力计,挂钩上不施力时,指针不是指在零刻线处,而是指在位置上,此时用手拉弹簧测力计挂钩,使弹簧测力计示数为,则手对弹簧测力计实际拉力是无法确定均匀作业•课本练习第页题•作业本力存在二型锚索测力计系列测力计测力环握力计测量力大小工具叫做测力计页活动下方第小节请你讲讲弹力产生原因物体发生了形变,为了反抗形变产生了弹力......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....弹簧长度将,这时你手感觉将弹簧拉更长,手感觉有什么变化撤去拉力,弹簧将。恢复到原来形状变长被上拉感觉被上拉感觉越明显手拉弹簧时,也会感受到弹簧对手力作用,这种力叫弹力。物体发生形变时,该物体对使它发生形变物体会产生个反抗形变力,这个力就叫弹力。弹簧受到拉力越大,弹簧形变也就越大。在定范围内,课本第页活动下方第小节请你讲讲弹力产生原因物体发生了形变,为了反抗形变产生了弹力。你能使身边物体产生弹力吗弹簧被拉伸时对手产生拉力皮筋被拉伸时对手产生拉力橡皮尺子发生形变时产生压力桌面受挤压时产生支持力物体之间挤压压力等等拉力压力支持力都是弹力同桌扳手,看谁力气大力有大有小......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....看谁力气大力有大有小,是否可以用些简单方法来测量力大小呢长度测量长度单位米符号力测量力单位牛顿简称牛符号测量工具刻度尺测量工具测力计实验室常用测力工具是弹簧测力计弹簧测力计工作原理弹簧受到拉力越大,弹簧伸长就越长弹簧与弹簧测力计弹簧测力计多了那些结构呢面板刻度线弹簧指针铁杆挂钩吊环观察弹簧测力计面板辨认指针零刻度线量程最小刻度。弹簧测力计上单位是。零刻度线在刻度那个位置指针有没有对准零刻度量程是牛,最小刻度为牛。牛将弹簧测力计挂在铁架台上,用手拉弹簧测力计挂钩,使指针对准牛处,感受牛力大小,注意弹簧长度。在弹簧测力计城钩上挂上文具盒或课本等物品,测出弹簧测力计对他们拉力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....用力拉头发,读出头发被拉断时拉力大小。使用弹簧测力计测力时应当注意些什么测量前,事先观察指针是否指在零刻度线,以及最小刻度是多少。读数时,应将视线垂直刻度面。弹簧测力计既可在竖直方向上使用,也可在其它任意方向上使用。测量时,弹簧测力计弹簧挂钩指针都不与外界摩擦。注意测量不应超过量程。些常见力大小些常见力力大小蚂蚁拉力约牛托起两个鸡蛋所用力约牛成年男子右手拉力约牛马拉力约牛大型拖拉机牵引力约牛内燃机车牵引力约牛小结•弹力是由于弹性形变而产生反抗形变力。•二弹簧测力计•原理弹簧受到拉力越大,弹簧伸长越长•弹簧测力计使用时注意•使用前观察量程最小刻度,指针是否对齐零刻度线•不超过量程•测量力时,弹簧测力计弹簧挂钩指针都不与外界摩擦。力单位是,用符号表示。测量力大小工具是,我们常用有。物体发生形变时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....读数时,应将视线垂直刻度面。弹簧测力计既可在竖直方向上使用,也可在其它任意方向上使用。测量时,弹簧测力计弹簧挂钩指针都不与外界摩擦。注意测量不应超过量程。些常见力大小些常见力力大小蚂蚁拉力约牛托起两个鸡蛋所用力约牛成年男子右手拉力约牛马拉力约牛大型拖拉机牵引力约牛内燃机车牵引力约牛小结•弹力是由于弹性形变而产生反抗形变力。•二弹簧测力计•原理弹簧受到拉力越大,弹簧伸长越长•弹簧测力计使用时注意•使用前观察量程最小刻度,指针是否对齐零刻度线•不超过量程•测量力时,弹簧测力计弹簧挂钩指针都不与外界摩擦。力单位是,用符号表示。测量力大小工具是,我们常用有。物体发生形变时,会产生个反抗形变力,这个力叫做。形变越大,这个第三节力存在二用手向两边拉橡皮筋,橡皮筋会发生形变。橡皮筋发生形变时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....事先观察指针是否指在零刻度线,以及最小刻度是多少。读数时,应将视线垂直刻度面。弹簧测力计既可在竖直方向上使用,也可在其它任意方向上使用。测量时,弹簧测力计弹簧挂钩指针都不与外界摩擦。注意测量不应超过量程。些常见力大小些常见力力大小蚂蚁拉力约牛托起两个鸡蛋所用力约牛成年男子右手拉力约牛马拉力约牛大型拖拉机牵引力约牛内燃机车牵引力约牛小结•弹力是由于弹性形变而产生反抗形变力。•二弹簧测力计•原理弹簧受到拉力越大,弹簧伸长越长•弹簧测力计使用时注意•使用前观察量程最小刻度,指针是否对齐零刻度线•不超过量程•测量力时,弹簧测力计弹簧挂钩指针都不与外界摩擦。力单位是,用符号表示。测量力大小工具是,我们常用有。物体发生形变时,会产生个反抗形变力,这个力叫做。形变越大,这个力......”

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