1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....凝结着亿多中国人民的共同梦想，体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。党的十八大以来，我们党的所有理论和实践，都紧紧围绕着实现这个崇高奋斗目标精进展开。坚持走亡的重大问题认识不足，没有充分认识到党员干部的言行对校风系风的影响作用，要求还不严，标准还不高。是对改进作风的认识还不到位。落实改进作风的各项规定，认识上还没有完全实现点问题没有及时得到解决。基础组织建设党总支主体责任未能充分发挥，对党员领导干部的要求不够严格，三会课制度未能有效落实，党小组活动较少，党的先锋模范作用发挥不够。创新意识进取精神不够强。思想观念还不能完全适应转型发展的要求，站位不高，眼界不宽。有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路工作作风精神状态等方面找原因少。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性。有时只顾埋头做事，不会主动思考，想办法出点子较少党内各种规定要求，坚持四项基本原则......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不能有效地促进和创新工作存在些习惯性做法和观念，没有把思想观念思维方式工作思路转到科学发展的轨道，导致缺乏开拓创新精神，求真务实的作风性纯洁性是党员的基本要求，党的执政使命要靠每名共产党员认真工作，每个共产党员都要牢记使命，勤奋工作。通过两学做学习教育，上党课学习习近平讲话精神，记笔记写体会。通过群众提自己找上级点互相帮，全面查摆认真梳理深入查找我院全面从严治党方面存在的突出问题。通过严肃认真开展分享人许毓美两学做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。以下是小编收集的党员两学做民主生活会对照检查材料，仅供大家阅读参考,党员两学自警自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合两学做学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果不能浅尝辄止......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....特别是在教学工作方面比较突出。主动性不强。有时满足于现状，重视取得的成绩，容易满足对存在的问题和困难，容易有畏难情绪，或者有等靠学校的思想。对教职工思想教育流于形式，对触及思想深处的问题，缺少工作方式，思想上还有为难情绪，有时不想动真碰硬。对教师表扬的多，批评的少，存在怕得罪人的思想。对八项规定的重要性认识不足廉政风险防范意识不强，认为院系作为线教学单位，在工作中不会出现严重违纪过硬，有些应及时解决的师生关心的热点难点问题没有及时得到解决。基础组织建设党总支主体责任未能充分发挥，对党员领导干部的要求不够还不严，标准还不高。是对改进作风的认识还不到位。落实改进作风的各项规定，认识上还没有完全实现从要我改到我要改的转变改进作风的内在动力不足，避重就轻，打擦边球现象还存在。规定执行不严格不彻底不到位，也是导致四风问题仍然存在的重要原因。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是方法，包括立党为公执政为民的鲜明立场，辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，实事求是群众路线等思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然。要坚持实事求是，弘扬理论联系实际的学风，强化问题导向实践导向需求导向，紧密联系干部群众思想实际和工作实际，联系改革发展稳定实际，引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作推动事业发展的生动实践。为把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话是全党的项重大政治任务。要始终坚持不懈地用讲话精神武装全党教育人民，进步统思想行动凝聚奋进力量......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要注重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观解决改革发展基本问题的本领，为实现中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论指引。这些重要内容，构成了个逻辑严密的有机整体，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的系列重大理论和现实问题，既坚持了老祖宗，又基本原则，在思想行动上时刻和学校党委保持高度致，认真贯彻执行党的路线方针政策。坚持执行党政联席会议制度，坚决贯彻民主集中制，落实三重大规定，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等纪律面前没有特权执行纪律没有例外。严格按照学校规章制度办事，执行干部人事纪律，高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作。认真落实党风廉政建设责任制，落实岗双责，严格遵守廉洁从政准则，切实提高了拒腐防变能力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进步赢得发展新优势开创事业新局面，国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路协调推进全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党四个全面战略布局，是实现中华民族伟大复兴的重要保障牢固树立创新协调绿色开放共享的发展理念，统筹推进经济政治文化社会生态文明五位体建设，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础，凝聚强大精神力量加强国防和军队建设，推动构建以合作共赢为得到广大干部群众的衷心拥护，在国际社会产生重大影响。在治国理政新的实践中，习近平总书记以非凡的理论勇气高超的政治智慧坚韧不拔的历史担当精神，把握时代大趋势，回答实践新要求，顺应人民新期待，围绕改革发展稳师生服务师生的思想意识较弱，对师生关心不主动，没有想办法解决他们的实际困难。日常工作过程中，总是以事务性工作多太忙为由，很少主动了解情况征求意见解决问题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....认识不足观察不够，深入调查研究分析不够，听片面之言凭经验办事。虚心向教师学习的意识不强，没有充分发挥师生的积极性和聪明才智，为人民服务的宗旨没有得到认党的要求还不同程度存在差距和问题。理想信念不够坚定宗旨意识淡薄。虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定对中国特色社会主义道路认同，坚定对实现转型发展的信心，但与坚定理想信念的要求还有差距。方面管理服务方式不到位。方面因碍于面子，顾及情绪，存在管理不严管理不到位工作落实有折扣或未落实到位的现象，有时存在着应付以求过关的想法另方面，遇到紧急事件时，有急躁情绪，缺乏科学的方法方式。执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓而不紧抓而不细现象，收效不好。制定出台了相关工作制度，程中也只是泛泛地读读，遇到问题缺乏攻坚意识，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有把握这些理论的精髓......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻推诿责任。要弄清问题的原由，从中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接部对年月组织编写的习近平总书记系列重要讲话读本书内容作了增补和丰富。读本框架结构，是基于深入学习领会习近平总书记围绕治国理政提出的系列新理念新思想新战略设计的，全书主要观点和论述忠实于讲话原文原著原理，可作讲话精神，要突出整体性系统性要求，着力在全面准确理解基本观点和精神实质深刻领会把握思想精髓和核心要义上下功夫。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，系统学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略，增强贯彻落实的自觉性坚定性。要突出理想信念这个灵魂，补钙壮骨立根固本......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....认真贯彻执行党的路线方针政策。坚持执活会对照检查材料按照平顶山学院关于深化两学做学习教育开展党风党纪专题教育通知的要求，以严守党规党纪做忠诚干净担当合格党员为主题，教师教育学院领导班子认真学习党章和中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等党内法规，深入学习习近平总书记关于严明党的纪律全面从严治党系列重要讲话精神，对照反思发生在我省特别是发生在我校个别党员领导干部身上的违纪违法案例，深刻认识到党员领导干部违纪违法问题的严重性危害性。学习与认识保持共产党员的先批评这武器，抵制四风，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做名合格党员。全文完，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受要让接受批评的同志认识到的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查......”。