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doc 2015至2016年人教版小学四年级数学综合能力考试试题11套附答案汇编 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015至2016年人教版小学四年级数学综合能力考试试题11套附答案汇编》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....平行四边形两组对边分别平行。等腰三角形至少有两个锐角。平行线无限延长也可能相交。六量量,画画。分量出图中各角的度数。过点分别画出直线的垂线和平行线。七文具店个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。分品名单价元数量总价元笔记本本计算器台水笔支八解决问题。分海沧野生动物园的狮子天要吃千克的食物,十月份个月要吃多少千克食物本故事书有页......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....共用多少元根绳子分成三段,第二段长米,第二三段长米,第三段长米求三段绳子各长多少米甲仓有粮吨,乙仓有粮吨,从甲仓运走多少吨粮以后,乙仓存粮是甲仓的倍参考答案二元元元元合计支出元三四五六元米吨平方米七八千克元米米或米元米米米米吨综合能力训练七填空把线段的端无限延长,就得到条两条平行线之间,所有的长度都相等已知三角形的两个角都是度,那么另个角是度,这是三角形三时整......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....看作算,积大约是。求的近似值时,可以把看作,近似值是。个角的两边成直线,这个角是角,是。射线有个端点,有两个端点,直线有端点,角的两边是两条线。通过个端点,可以画条直线,而通过两个端点,可以画条直线。的角中,直角是,锐角是,钝角是,是角。二相信你的选择分在这个数中,表示。在下面各数中,个零也不读的数是。时分,时针和分针构成个。锐角直角钝角平角在万中,里可填的数字是......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....最小的七位数是。被除数减数个因数。被减数。把两个和个组成只读个的数是。二判断。正确的在打,的打分万把个梨分给个人吃,每人吃五分之。厘米厘米可以写成万。在万时,可以是。读时,只读个。三用分数表示或涂色。分四计算分口算。分,简便运算。分,求。分,脱式计算。分,五列式计算。分比个多多少个数除得,求这个数。列解减去个数,所得的差乘,积是,求这个数。六应用题。分养殖场有只鸡......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以作条无数个平角和个锐角的差定是锐角定是直角定是钝角四测量角的度数五作图画出指定度数的角过点作已知直线的垂线和平行线画出下面图形的高画长厘米,宽厘米的长方形画边长为厘米的正方形画个平行四边形,并过个顶点作两条不同的高六计算角的度数参考答案射线垂线段度,等腰三角形直角,平角度直角,稳万万,里最大应填。万,里最小应填。在估算的积时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....鸭有几只先写等量关系式,再用两种方法列解。分学校用元钱买了箱毛巾,每箱条,每条多少元分四年级有个男生,是女生的倍,共有几人分小明家有白兔只,黑兔比白兔多只,把黑兔平均装在个笼子里,每个笼子里装几只分七思考题。分按规律写数。分。。填空。分,个算式中,被减数减数差相加得,被减数是多少分分二小学九月份办公费结算清单如下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....差是多少八应用题袋米吃去千克,还有千克,这袋米原有多少千克个足球元,个篮球元,王老师用元买足球,篮球各个,应找回多少元个长方形的长是米,比宽多厘米,这个长方形的周长是多少米两根电线,第根长米,比第二根长米,第根用去米后,比第二根少多少米把椅子元,比张桌子便宜元......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....六时整,时针与分针成角三角形有条高平行四边形有条高按要求分类钝角有锐角有直角有平角有周角有比度的倍少度的角是度,它是角个三角形中,至少有个锐角,最多有个直角三角形具有性,平行四边形有的特性叫做等腰梯形,等腰梯形的两个底角二判断,对的打错的打从点引出两条线就组成个角由三条线段组成的图形叫做三角形梯形中相对的两条边,条是上底......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....天能看完吗司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前小时的速度是千米小时,后小时的速度是千米小时,王叔叔共行驶了多少千米小亮要从下面的长方形纸上剪下个最大的正方形。剩下部分是什么图形它的周长是多少厘米四年级上册数学期中测试题三卷面总分分,分钟完卷。监考老师不念题。得分填空。分个十是,里有个万。是位数,最高位是位。个十万,个千,个组成,读作。与相邻的两个数是和......”

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