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doc 社区普法计划 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:34

《社区普法计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....充分发挥法律顾问在企业经营管理中的作用。工作步骤和安排十搞好规划启动。实施规划的宣传发动工作,营造浓厚的社会氛围。十强化组织实施。根据本规划确定的目标任务和要求,结合自身实际,制定每年的工作计划,突出年度工作重点,及时部署强化措施加强指导严格督察,确保规划任务落实。十注重考核检查。在社区统领导下,有计划分步骤开展考核检查。组织领导和保障十社区要加强对法制宣传教育工法决策依法管理。要继续坚持和完善党工委中心组集体学法专题法制讲座法律知识年度考试考核,大力推进领导干部法制教育的制度化规范化。十继续加强青少年的法制教育,进步增强广大青少年法制观念。要注重对中小学生进行法律启蒙法律常识预防违法犯罪教育,培养自护意识,提高分辨是非的能力,养成守法习惯。积极开辟法制教育第课堂......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....深入学习宣传宪法,使宪法的基本精神和主要内容家喻户晓深入学习宣传中国特色社会主义法律体系,促进社区公民养成自觉崇尚法律遵守法律维护法律的行为习惯深入开展社会主义法治理念教育,使社会主义法治理念深入人心深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规,促进社区经济社会又快又好发展深入学习宣传加强与创新社会管理保障和改善民生相关体系,促进社区公民养成自觉崇尚法律遵守法律维护法律的行为习惯深入开展社会主义法治理念教育,使社会主义法治理念深入人心深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规,促进社区经济社会又快又好发展深入学习宣传加强与创新社会管理保障和改善民生相关的法律法规,维护社会长治久安,解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。认真抓好重点对象的法制宣传教育。从工作实际出发,针对不同对象的特点,分类施教者合法权利意识普及知识产权法律法规......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....认真抓好重点对象的法制宣传教育。从工作实际出发,针对不同对象的特点,分类施教,因材施教,突出抓好领导干部公务员青少年等重点对象的学法用法工作,切实增强法制宣传教育工作的实效,增强公务员特别是领导干部依法决策依法行政的意识和能力,全面推进依法行政,不断提高政府的公信力。着力推进社区社会主义法治文化实践活动。社区普法计于经济建设,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。以人为本,服务群众。坚持全心全意为人民服务的宗旨,从群众实际需要出发,着力围绕群众关心的热点难点问题,广泛开展法制宣传教育,宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传手段为群众喜闻乐见。按照市区普法规划要求,把法制宣传教育与建设社会主义核心价值体系结合起来,与社会公德职业道德家庭美德个人品德教育结合起来,把法治文化建设活动融入到日常法穿于矛盾预防和化解的过程中,使矛盾当事人得到学法用法的切身感受......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....促进社会主义市场经济健康发展积极开展人口资源环境和公共卫生等方面的法律法规宣传教育,推进资源节约型和环境友好型社会建设,促进人与自然的和谐发展努力提高通过法律途径运用法律手段进行社会管理和公共服务的能力,促进社会事业进步。深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产劳动和社会保障社会救济等方面法律法规的宣传教育,增强全社会的安全生产意识和保护劳发展科学发展和谐发展营造良好的法治环境。总体目标紧密结合国家民主法制建设的进程,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进步增强公民法律意识,提高公民法律素质进步增强国家公职人员社会主义法治理念,提高依法行政公正司法的能力和水平进步增强政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。工作原则围绕中心,服务大局。紧紧围绕社区的中心工作,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务问题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....坚持全心全意为人民服务的宗旨,从群众实际需要出发,着力围绕群众关心的热点难点问题,广泛开展法制宣传教育,宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传手段为群众喜闻乐见。按照市区普法规划要求,把法制宣传教育与建设社会主义核心价值体系结合起来,与社会公德职业道德家庭美德个人品德教育结合起来,把法治文化建设活动融入到日常法先基本实现现代化的基本要求和重要保障。为此,根据上级统部署,社区制定法制宣传教育规划如下指导思想总体目标和工作原则指导思想以理论个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十大精神,紧紧围绕社区经济社会发展大局,通过广泛深入扎实地开展法制宣传教育,传播法治思想,推进法治实践,进步提高广大公民的法律意识和法律素质,牢固树立社会主义法治理念,有效推进法治社区建设进程,为经济跨越社区普法计划的法律法规,维护社会长治久安......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传手段为群众喜闻乐见。根据本规划要求,结合实际,制定本社区的法制宣传教育实施规划,完善领导体系和工作机制,落实人员经费和器材,着手开展法制宣传活动。年下半年至年为全面实施阶段。根据规划所确定的目标任务和要求,结合形势任务和社区的特点,每年制定法制宣传工作计划,推进法制宣传教育和依法治理工作。年,对全社区法制宣传教育工作和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十大精神,紧紧围绕社区经济社会发展大局,通过广泛深入扎实地开展法制宣传教育,传播法治思想,推进法治实践,进步提高广大公民的法律意识和法律素质,牢固树立社会主义法治理念,有效推进法治社区建设进程,为经济跨越发展科学发展和谐发展营造良好的法治环境。总体目标紧密结合国家民主法制建设的进程,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进步增强公民法律意识,提高公民的实施情况进行中期检查......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在全面完成本规划所确定的各项任务后,对法制宣传教育规划实施情况进行自查总结,评选先进,并接受上级领导部门的考核验收。社区普法计划。深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。加强社会主义市场经济法律法规和契约自由公平竞争诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,促进各类市场主体依法生产经营和管理结合整顿规范市场经济秩序和城市信用建设,组织开按照市区普法规划要求,把法制宣传教育与建设社会主义核心价值体系结合起来,与社会公德职业道德家庭美德个人品德教育结合起来,把法治文化建设活动融入到日常法制宣传教育工作中,积极做好社会主义法治文化的实践者传播者和推动者。努力创新法制宣传教育形式。充分发挥社区普法园地,有效利用司法简报宣传橱窗文艺团队等宣传阵地,普及法律知识,宣传法治精神。积极履行职责,发挥服务优势,寓法制宣传教育工作于服务力增强针对性和实效性......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....促进形成自主创新的良好社会氛围大力开展与城镇拆迁农村土地征用国企改制等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾加大妇女权益保障法未成年人保护法老年人权益保障法残疾人权益保护法等维权法律法规宣传力度,维护特殊群体的合法权益。深入学习宣传维护社会稳定促进社会公平正义的法律法规。深入开展以学法律讲权的实施情况进行中期检查。年为总结验收阶段。在全面完成本规划所确定的各项任务后,对法制宣传教育规划实施情况进行自查总结,评选先进,并接受上级领导部门的考核验收。社区普法计划。深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。加强社会主义市场经济法律法规和契约自由公平竞争诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,促进各类市场主体依法生产经营和管理结合整顿规范市场经济秩序和城市信用建设,组织开于经济建设,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。以人为本......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....努力形成遵守法律崇尚法律依法办事的社会风尚大力开展基层民主法制法律法规的宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力加强依法维权依法信访的宣传教育,引导公民依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷结合平安创建和打黑除恶等活动,开展治安和刑事法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪加强禁毒法律法规宣传教育,引导公民积极参与禁毒斗争深化法社区普法计划于经济建设,服务改革开放,服务构建社会主义和谐社会。以人为本,服务群众。坚持全心全意为人民服务的宗旨,从群众实际需要出发,着力围绕群众关心的热点难点问题,广泛开展法制宣传教育,宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传手段为群众喜闻乐见。按照市区普法规划要求,把法制宣传教育与建设社会主义核心价值体系结合起来,与社会公德职业道德家庭美德个人品德教育结合起来......”

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